为积极应对招生形势变化，推动学科专业内涵式发展，2026年4月24日，我院特邀四川师范大学教育学科专家张烨教授莅临指导学科建设工作。会议由学院院长黄培森主持，我院各专业骨干教师参会。
会上，院长黄培森简要介绍了学院当前学科专业布局及发展现状。当前，我院学前教育、小学教育、特殊教育、应用心理学四个专业均不同程度面临生源规模缩减的挑战。针对这一共性问题，与会教师与张烨教授围绕“新形势下师范类专业如何突围”“应用心理学专业如何提升吸引力”等议题展开深入研讨。
张烨教授结合国家人口结构变化趋势与教师教育政策走向，进行了系统把脉。他指出，各专业应主动适应区域经济社会发展需求，走“精专化、特色化、差异化”发展之路。他建议：学前教育可聚焦托幼一体化服务、特殊教育可强化融合教育师资培养、小学教育应突出全科特色与乡土教育、应用心理学则需紧密对接社区心理服务与中小学心理健康教育等现实需求，通过重构课程体系、强化实践环节与打造品牌优势，切实提升专业核心竞争力与生源吸引力。
院长黄培森对张烨教授的精准指导表示感谢。他强调，全院教师要以此为契机，主动求变，将专家意见落实到人才培养方案修订工作中，奋力开创学科建设新局面。
撰稿：彭 闻
初审：王春艳
复审：陈 立
终审：王 晶
2026年4月24日